
Lęk Społeczny: objawy, przyczyny i jak z nim pracować
Lęk społeczny, znany również jako fobia społeczna, to zaburzenie lękowe, które może dotykać zarówno dzieci, jak i dorosłych. Jest to intensywny lęk przed sytuacjami społecznymi,

Lęk społeczny, znany również jako fobia społeczna, to zaburzenie lękowe, które może dotykać zarówno dzieci, jak i dorosłych. Jest to intensywny lęk przed sytuacjami społecznymi,

W dzisiejszym świecie, zdominowanym przez technologie i szybki dostęp do informacji, łatwo jest zapomnieć, jak istotną rolę w życiu dziecka odgrywa sztuka. Malowanie, rysowanie, śpiewanie

Zagrożenie wykluczeniem społecznym wśród dzieci i młodzieży jest złożonym problemem, który może mieć długofalowe, negatywne skutki zarówno dla jednostki, jak i dla społeczeństwa. Czynniki takie

Przemoc rówieśnicza w szkołach jest zjawiskiem o wiele bardziej powszechnym, niż chcielibyśmy przyznać. Dzieci i młodzież każdego dnia zmagają się z różnymi formami agresji, począwszy

Kultura czytania w rodzinie odgrywa ważną rolę w rozwoju dzieci. Promowanie czytelnictwa od najmłodszych lat wpływa nie tylko na umiejętności językowe, ale także na rozwój

Presja sukcesu edukacyjnego towarzyszy wielu dzieciom już od najmłodszych lat. Wywołana przez oczekiwania społeczeństwa, rodziców, a często również nauczycieli, może prowadzić do uczucia lęku, które

Wprowadzenie Samodzielność to potrzeba robienia rzeczy na własną rękę, zdobywania nowych doświadczeń i radzenia sobie z różnymi wyzwaniami. To także chęć sprawdzania swoich umiejętności i

Porozmawiamy dziś o trudnościach dzieci z dysleksją. Na nasze pytania odpowie Katarzyna Lisowska, pedagog praktyk. Stowarzyszenie Malinka: Jak zdefiniować dysleksję? Katarzyna Lisowska: To zaburzenie

W obecnych czasach umiejętności szybkiego zapamiętywania i uczenia się są przez ludzi niezwykle pożądane. Ponadto elementy takie jak koncentracja, wyobraźnia, kreatywność czy też szybkie i

Rozmowa z pedagogiem praktykiem, z doświadczeniem socjoterapeutycznym, Katarzyną Lisowską. Stowarzyszenie Malinka: Dlaczego są takie zjawiska, kiedy nauczyciele zniechęcają dzieci do nauki? Katarzyna Lisowska: